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Research group Pedagogy

News aus der Pädagogik

Traumberuf Wissenschaftler:in? Auch was für Dich?

Im Studium haben viele zum ersten Mal Kontakt mit der Forschung und arbeiten selbstständig an wissenschaftlichen Fragestellungen. Der Einblick in…
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Kostenlose Buchveröffentlichung zur Politischen Erwachsenenbildung

 Der wbv-Verlag bietet im Jahr 2022 die Möglichkeit von kostenfreien Buchveröffentlichung in Open Access in der Reihe "Erwachsenenbildung und…
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Erwachsenenpädagogische Digitalisierungsforschung

Aus dem Netzwerk "Erwachsenenpädagogische Digitalisierungsforschung" ist ein Sammelband mit gleichnamigen Titel im wbv-Verlag erschienen. In dem…
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Erfolgreiche Disputation von Angela Ulrich

Wir freuen uns, dass Angela Ulrich letzte Woche erfolgreich Ihre Dissertation verteidigt hat. Frau Ulrich promovierte zum Thema Stress und Coping in…
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Abschlussarbeit im Rahmen der Sommerschule

Du suchst ein Thema? Wir haben es! Das Bildungsbüro der Stadt Kaiserslautern plant, zusammen mit dem ZFL der TU Kaiserslautern auch in diesem Jahr…
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Aufruf zur Buchveröffentlichung

Der wbv-Verlag bietet im Jahr 2022 die Möglichkeit einer kostenfreien Buchveröffentlichung in Open Access in der Reihe "Erwachsenenbildung und…
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A Commitment to Diversity, Democracy, Equality, and Academic Freedom

Against the backdrop of populist sentiment in society, we—as the Department of Education at a cosmopolitan university —take a clear stand against biased prejudices, populism, hate speech, xenophobia, extremism of all kinds, and the persecution and defamation of minorities. The members of the research groups advocate for a prejudice-free, cosmopolitan, and equitable community with colleagues and students of diverse nationalities, ethnic backgrounds, religions, worldviews, educational backgrounds, ages, and sexual identities. Our research is dedicated to the equal participation of all people in education, and our teaching is geared toward educating people in the spirit of democratic coexistence. We therefore fully endorse the DGfE’s statement in support of democracy, academic freedom, and universities as spaces for free discourse.

2025 Annual Report

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