• Fachdidaktisches Seminar: Den Nahost-Konflikt begreifbar machen mit Planspiel und digitalen Lernumgebungen
• Proseminar Fachdidaktik Sozialkunde: Einführung in die Planung von Sozialkundeunterricht
• Proseminar: Fachdidaktische Konzeption der Sozialkunde - Politische Situationen analysieren und beurteilen lernen!
• Seminar Fachdidaktik: Fachdidaktische Umsetzung fachwissenschaftlicher Themen: Staats- und Verfassungsrecht als Unterrichtsthema – Reihen-, Stunden- und Sequenzplanung

Lehre Wintersemester 2018/2019

• Fachdidaktisches Seminar: Den Nahost-Konflikt begreifbar machen mit Planspiel und digitalen Lernumgebungen
• Proseminar Fachdidaktik: Einführung in die Planung von Sozialkundeunterricht
• Proseminar Fachdidaktik: Fachdidaktische Konzeption der Sozialkunde – Analyse und Beurteilung Politischer Situationen
• Seminar Fachdidaktik: Fachdidaktische Umsetzung fachwissenschaftlicher Themen: Das Thema „Recht und Rechtsprechung“ im Unterricht – Reihen-, Stunden- und Sequenzplanung

Lehre Sommersemester 2018

• Fachdidaktisches Seminar: Einsatz multimedialer Lernumgebungen und Planspielen zum besseren Verständnis internationaler Konflikte am Beispiel des Nahost-Konfliktes! (Seminar)
• Proseminar Fachdidaktik Sozialkunde: Einführung in die Planung von Sozialkundeunterricht (Seminar)
• Proseminar: Fachdidaktische Konzeption – Zielvorstellung Urteilsbildung! (Seminar)
• Seminar Fachdidaktik: Fachdidaktische Umsetzung – Lehrplanthema Wirtschaft: Stunden-, Reihen- und Sequenzplanung (Seminar)

Lehre Wintersemester 2017/18

• Fachdidaktisches Seminar Didaktikteil Innenpolitik: Staats- und Verfassungsrecht - Politikwissenschaftliche und Fachdidaktische Zugänge
• Proseminar Fachdidaktik: Einführung in die Planung von Sozialkundeunterricht
• Proseminar Fachdidaktik: Fachdidaktische Konzeption der Sozialkunde – Analyse und Beurteilung Politischer Situationen
• Seminar Fachdidaktische Umsetzung: Kommunalpolitik als Unterrichtsthema - Reihen-, Stunden- und Sequenzplanung
  

Lehre im Sommersemester 2017

• Fachdidaktisches Seminar: Lässt sich der Nahost-Konflikt im Unterricht mit Hilfe von Planspiel- und Multimediaeinsatz besser verstehen?
• Proseminar Fachdidaktik Sozialkunde: Einführung in die Planung von Sozialkundeunterricht
• Proseminar Fachdidaktik: Fachdidaktische Konzeption – Wie können SchülerInnen lernen, Politische Situationen zu analysieren und zu beurteilen?
• Seminar Fachdidaktik: Fachdidaktische Umsetzung fachwissenschaftlicher Themen - Das politische System der Bundesrepublik Deutschland: Stunden-, Reihen- und Sequenzplanung

Lehre Wintersemester 2016/17

• Proseminar Fachdidaktik: Fachdidaktische Konzeption der Sozialkunde – Zielprojektion: Mündiger Bürger bzw. Politischer Mensch!
• Proseminar Fachdidaktik: Fachdidaktische Konzeption der Sozialkunde – Analyse und Beurteilung Politischer Situationen
• Fachdidaktisches Seminar: Lässt sich die Funktionslogik des parlamentarischen Regierungssystems besser verstehen durch Rollen- und Planspiele?
• Fachdidaktisches Seminar: Das Thema „Recht und Rechtsprechung“ im Unterricht – Reihen-, Stunden- und Sequenzplanung

Lehre Sommersemester 2016

• Fachdidaktisches Seminar: Lässt sich der Nahost-Konflikt im Unterricht mit Hilfe von Planspiel- und Multimediaeinsatz besser verstehen?
• Proseminar Fachdidaktik Sozialkunde: Einführung in die Planung von Sozialkundeunterricht
• Proseminar Fachdidaktik: Fachdidaktische Konzeption der Sozialkunde – Politikanalyse und –bewertung
• Seminar Fachdidaktik: Fachdidaktische Umsetzung fachwissenschaftlicher Themen: Das Thema „Demokratie im Erfahrungsbereich der Jugendlichen“ im Unterricht – Reihen-, Stunden- und Sequenzplanung

Lehre Wintersemester 2015/16

• Fachdidaktisches Seminar: Konzeption multimedialer Lernumgebungen und Planspielsituationen am Beispiel der Kommunalpolitik
• Proseminar Fachdidaktik: Fachdidaktische Konzeption der Sozialkunde
• Proseminar Fachdidaktik: Einführung in die Planung von Sozialkundeunterricht
• Seminar Fachdidaktik: Fachdidaktische Umsetzung fachwissenschaftlicher Themen: Das Thema Recht- und Rechtsprechung im Unterricht Reihen-, Stunden- und Sequenzplanung

Lehre Sommersemester 2015

• Proseminar Fachdidaktik Fachdidaktische Konzeption der Sozialkunde
• Proseminar Fachdidaktik Sozialkunde: Einführung in die Planung von Sozialkundeunterricht
• Seminar Fachdidaktik: Das Thema Kommunalpolitik im Unterricht Reihen, stunden- und Sequenzplanung
• Seminar Internationale Politik/Fachdidaktik: #Nahost. Medien im Nahostkonflikt ,der Nahostkonflikt in den Medien
• Seminar Internationale Politik: #Nahost. Medien im Nahostkonflikt, der Nahostkonflikt in den Medien

Lehre Wintersemester 2014/15

• Fachdidaktisches Seminar: Regieren im Mehrebenensystem am Beispiel der Umweltpolitik: Teil 2 Entwicklung von Planspiel- und Multimedia-gestützten Lernumgebungen
• Seminar Innenpolitik / Fachdidaktisches Seminar: Regieren im Mehrebenensystem am Beispiel Umweltpolitik fachwissenschaftliche Aspekte (zusammen mit Herrn Dr. Heyck)
• Proseminar Fachdidaktik: Fachdidaktische Konzeption der Sozialkunde
• Proseminar Fachdidaktik: Einführung in die Planung von Sozialkundeunterricht
• Seminar Fachdidaktik: Fachdidaktische Umsetzung fachwissenschaftlicher Themen: Das Thema Recht- und Rechtsprechung im Unterricht Reihen-, Stunden- und Sequenzplanung

Lehre Sommersemester 2014

• Proseminar Fachdidaktik Sozialkunde: Einführung in die Planung von Sozialkundeunterricht
• Proseminar Fachdidaktik Sozialkunde: Fachdidaktische Konzeption der Sozialkunde
• Seminar Fachdidaktik: Die EU als Unterrichtsthema: Stunden-, Reihen- und Sequenzplanung
• Fachdidaktisches Seminar: Fachdidaktisches Seminar: Lässt sich der Nahost-Konflikt im Unterricht mit Hilfe von Planspiel- und Multimediaeinsatz besser verstehen?

Lehre Wintersemester 2013/14

• Fachdidaktisches Seminar: Multimedia- und Planspieleinsatz im Politikunterricht Analyse, Bewertung und Planung
• Proseminar Fachdidaktik: Einführung in die Planung von Sozialkundeunterricht
• Seminar Fachdidaktik: Fachdidaktische Umsetzung fachwissenschaftlicher Themen: Das Thema Recht- und Rechtsprechung im Unterricht Reihen-, Stunden- und Sequenzplanung
• Proseminar Fachdidaktik: Fachdidaktische Konzeption der Sozialkunde

Sommersemester 2013

• Proseminar Fachdidaktik Sozialkunde: Einführung in die Planung von Sozialkundeunterricht
• Proseminar Fachdidaktik Sozialkunde: Fachdidaktische Konzeption der Sozialkunde
• Seminar Fachdidaktik: Fachdidaktische Umsetzung fachwissenschaftlicher Themen - Das politische System der Bundesrepublik Deutschland: Stunden-, Reihen- und Sequenzplanung
• Fachdidaktisches Seminar: Politik in der EU: Teil 2 Entwicklung einer Planspiel- und Multimedia-gestützten Unterrichtsreihe

Wintersemester 2012/13

• Seminar: Fachdidaktik Konzeption multimedialer Lernumgebungen und Planspielsituationen
• Proseminar Fachdidaktik: Fachdidaktische Konzeption der Sozialkunde
• Proseminar Fachdidaktik: Einführung in die Planung von Sozialkundeunterricht
• Fachdidaktisches Seminar/Internationale Beziehungen: Der Nahostkonflikt: Möglichkeiten unterrichtlicher Planung
• Fachdidaktisches Seminar/Internationale Beziehungen: Israel: Struktur - Akteure - Prozesse (zusammen mit Dr. Steffen Hagemann)

Sommersemester 2012

• Proseminar Fachdidaktik Sozialkunde: Einführung in die Planung von Sozialkundeunterricht
• Proseminar Fachdidaktik Sozialkunde: Fachdidaktische Konzeption der Sozialkunde
• Seminar Fachdidaktik: Fachdidaktische Umsetzung fachwissenschaftlicher Themen Stunden- und Sequenzplanung exemplarischer curricularer Inhalte
• Fachdidaktisches Seminar: Konzeption multimedialer Lernumgebungen und Planspielsituationen

Wintersemester 2011/12

• Proseminar Fachdidaktik: Einführung in die Planung von Sozialkundeunterricht
• Proseminar Fachdidaktik: Fachdidaktische Konzeption der Sozialkunde
• Seminar: Fachdidaktik Konzeption multimedialer Lernumgebungen und Planspielsituationen
• Seminar: Fachdidaktische Umsetzung fachwissenschaftlicher Themen - Stunden- und Sequenzplanung exemplarischer curricularer Inhalte

Sommersemester 2011

• Fachdidaktisches Seminar: Konzeption multimedialer Lernumgebungen und Planspielsituationenaftlicher Themen Stunden- und Sequenzplanung exemplarischer curricularer Inhalte
• Seminar Fachdidaktik: Fachdidaktische Umsetzung fachwissenschaftlicher Themen Stunden- und Sequenzplanung exemplarischer curricularer Inhalte
• Proseminar Fachdidaktik Sozialkunde: Einführung in die Planung von Sozialkundeunterricht
• Proseminar Fachdidaktik Sozialkunde: Fachdidaktische Konzeption der Sozialkunde