Jan Spilski, Dipl.-Psych.
RESEARCH SCIENTIST
SCIENTIFIC COORDINATOR
LECTURER
Phone | +49 (0)631 / 205 3629 |
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jan.spilski(at)sowi.uni-kl.de | |
building | 57, Room 538 |
Curriculum Vitae
Since 2016 | Scientific Coordinator, Center for Cognitive Science (CCS), RPTU in Kaiserslautern (formerly TU Kaiserslautern) |
Since 2014 | Lecturer, Distance and Independent Studies Center (DISC), University of Kaiserslautern |
Since 2013 | Research Scientist, Cognitive and Developmental Psychology, University of Kaiserslautern |
2006-2012 | Diploma in Psychology Thesis: Cue based task switching: An efficient cognitive training tool for adults? |
Research Grants
2021-2024 | MERLOT - MarkEtplace foR LifelOng educaTional dataspaces and smart service provisioning with Prof. Dr. Thomas Lachmann; gefördert vom Bundesministerium für Wirtschaft und Klimaschutz |
2020-2024 | Early Environmental quality and life-course mental health effects with apl. Prof. Dr. Maria Klatte and Prof. Dr. Thomas Lachmann funded by EU Horizon 2020 |
2020-2023 | SmartHands - Blended Learning Lehrplattform für Aus- und Weiterbildner zum Einsatz smart-device-basierter Digitaler Medien in Lehrszenarien der manuellen Medizin und Therapie, gemeinsam mit Dr. Gabriele Bleser und Prof. Dr. Thomas Lachmann; gefördert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung |
2020-2023 | A-DigiKomp - Digitale Kompetenz und Souveränität Adoleszenter durch Micro Games adaptiv fördern, gemeinsam mit Prof. Dr. Thomas Lachmann; gefördert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung |
2018-2021 | BauPrevent- Digitale sensorgestützte Präventionsassistenz zur Vermeidung von Belastungsgefährdungen im Bau-Handwerk gemeinsam mit Dr. Gabriele Bleser und Prof. Dr. Thomas Lachmann; gefördert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung |
2017-2020 | D-MasterGuide - Entwicklung und Erprobung digitaler Lernstationen für den Medien-Kompetenzerwerb im Ausbau-Handwerk gemeinsam mit Jun.-Prof. Dr. Jochen Mayerl und Prof. Dr. Thomas Lachmann; gefördert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung |
2017-2020 | InKraFT– Inklusion in der beruflichen Bildung am konkreten Fall der KFZ-Mechatronik mittels Virtual Reality Technologie gemeinsam mit Prof. Dr. Thomas Lachmann; gefördert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung |
2017-2020 | ConWearDi (Construction – Wearables – Digization) – Digitalisierung von Baudienstleistungen und –prozessen mit Industrie 4.0-Technologien gemeinsam mit gemeinsam mit Jun.-Prof. Dr. Jochen Mayerl und Prof. Dr. Thomas Lachmann; gefördert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung |
Featured Publications
Spilski, J., Giehl, C., Boshuizen, H., Wong, A., Bergström, K., Lachmann, T., & Klatte, M. (2022). Traffic noise and children's health: New insights from a machine learning algorithm?. Proceedings of the Inter-Noise 2022. Glasgow. Download here
Spilski, J., Kraushaar, P., Laufer, F., ... & Lachmann, T. (2022). Digitale Prävention im Bau-Handwerk. In Digitalisierung der Arbeitswelt im Mittelstand 1 (pp. 315-356). Springer Vieweg, Berlin, Heidelberg. Download here
Meghanathan, R. N., Ruediger-Flore, P., Hekele, F., Spilski, J., Ebert, A., & Lachmann, T. (2021). Spatial Sound in a 3D Virtual Environment: All Bark and No Bite?. Big Data and Cognitive Computing, 5(4), 79. Download here
Tristão, R., Lauand, L., Falcão, K., Brant, L., Fernandes, G., Costa, K., Spilski, J., Lachmann, T. (2021) Olfactory sensory and perceptual evaluation in newborn infants: a systematic review. Developmental Psychobiology, 63:e22201, 1-20. Download here.
Rodriguez, F., Spilski, J., Schneider, A., Hekele, F., Lachmann, T., Ebert, A., & Rupprecht, F. (2019). Relevance of the assessment mode in the digital assessment of processing speed. Journal of Clinical and Experimental Psychology, 41, 730-739. Download here