Tagungsband
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Vortragsfolien
- Organisationale Möglichkeiten und Herausforderungen einer kompetenzorientierten Weiterentwicklung von Erwachsenenbildnern
- Alice Fleischer & Susanne Czach - Was Ermöglichungsdidaktik vom Coaching lernen kann: Zur empirischen Erfassung von Coaching als Ermöglichungsdidaktik
- Prof. Harald Geißler - Ermöglichungsdidaktik zwischen Selbst- und Fremdsteuerung: Voraussetzungen und Bedingungen von Selbsterschließung.
- Dr. Hans Joachim Müller & Dr. Thomas Prescher - Ermöglichungsdidaktische Fallstricke Subjektivierungspraktiken und Verantwortungslosigkeiten
- Prof. Dr. Ingeborg Schüßler - Die Ermöglichungsdidaktik aus konstruktivistischer Sicht
- Prof. Horst Siebert - Emile, Ermöglichungsdidaktik und die natürliche Erziehung
- Prof. John Erpenbeck - Lernberatung als ermöglichungs-didaktischer Handlungsansatz in der beruflichen Weiterbildung – Professionalisierungsbedarf für eine erfolgreiche Umsetzung
- Dieter Zisenis - Relevanzbarrieren überwinden – Professionalisierung ermöglichen: Konkretisierung eines konstruktivistischen Anspruchs in der Lehrerbildung
- Dr. Claudia Gómez-Tutor - Systemische und interaktive Lieder
- Matthias Ohler & Eckes Malz - Ermöglichungsdidaktik: Durch Wertschätzende Schul- und Organisationsentwicklung zum Team-Flow
- Prof. Olaf-Axel Burow - Reflexion auf kritische Ereignisse. Gemeinsam aus schwierigen Situationen lernen. Eine ermöglichungsdidaktische Alternative zur externen Bildungsbedarfsanalyse
- Prof. Ortfried Schäffter